甘为职教育英才，克勤尽力细心裁。于真纯处觅芳华，于细微处见真情，班主任是每个学生校园回忆录的主角之一，是与学生成长紧密相连的存在。师德在左，责任在右。他们走在生命的两旁，随时播种，将学生的学习成长之旅点缀得花香弥漫。
致敬班主任，礼赞引路人，让我们走近江都职教集团这群可敬可爱可赞的人，倾听他们的故事！
卞小勤
个人介绍
卞小勤，女，1981年1月出生，2004年入党，2005年毕业于南通大学计算机科学与技术师范专业，现任学校综合二系综合科副科长，讲师，扬州市中职计算机中青年教学能手 。
所获荣誉
2013年获得江都区优秀共产党员
2013年获得江都区优秀班主任
2016年获江都区优秀教育工作者
2017年获扬州市优秀班主任
2021年江都区教科研综合奖二等奖
2022年省职业院校教学能力竞赛三等奖
2023年获江都区优秀教育工作者
2023年省职业院校教学能力竞赛二等奖
2024年扬州市职业院校班主任能力大赛三等奖
教育格言
以理服人，以情动人，以品昭人。
同事评价
卞小勤老师，能采用灵活多样的教学方法、具有幽默风趣的教学风格以及高度的敬业精神。她用心去教育每一个学生，激发他们的学习兴趣，培养他们的创造力和解决问题的能力。她不仅传授给学生知识，更是教会了他们品德和担当的人。
学生评价
卞老师知识渊博，幽默风趣，她非常关心我们的生活，对待每一位学生都一视同仁，而且她能充分理解理解和尊重我们，用爱心和信任激励我们，她的一言一行都是我们的榜样，作为班主任，卞老师既严厉又温暖，我们都很喜欢她。
——2023届2303班 张驹祖
卞老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人，注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，卞老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，卞老师是一个不可多得的好教师。
——2023届2303班 蔡洁雯
先进事迹
卞小勤老师自 2005 年投身教育事业，至今已在教学一线奋战了十九载春秋。在这漫长的岁月里，她连续十六年坚守班主任岗位，已然成为学校教育教学的中流砥柱。凭借着卓越的班级管理能力和对学生无微不至的关怀，她先后荣获江都区优秀班主任以及扬州市优秀班主任的殊荣，在去年首次参与扬州市优秀班主任大赛时，亦斩获三等奖，成绩斐然。
今年，承蒙领导的信赖，卞老师再度勇挑重担，担任 2303 班的班主任。职业学校的班主任工作繁杂琐碎且任务艰巨，班上大部分学生住校，其中还有三名来自外地的孩子。学生们的衣食住行、生活起居等一切事宜，无论大小，皆需班主任悉心关照。从周一至周日，每日晨曦微露至夜幕深沉，卞老师始终坚持早起晚睡，每日工作时长常常多达十一个小时，可谓披星戴月，不辞辛劳。尽管工作繁重疲惫，但她深知班主任一职的重要意义：于家长而言，班主任代表着学校，肩负着教育的重任；于学生而言，班主任如同家长，需以双手全力践行教育之责。虽难以成就惊天动地的丰功伟绩，但她甘愿倾洒爱心，只为培育莘莘学子，助力他们茁壮成长，在教育的征程上默默奉献着自己的光和热。
十几载教育之路，风雨兼程，卞小勤老师在班主任这片教育的田野上默默耕耘，挥洒汗水与心血。她钟情于教育事业，更挚爱每一位学生，正如她所言：“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。” 她以无私的奉献诠释着教育的真谛，用诚挚的爱心书写着教育的华章。
杜娟
个人介绍
杜娟，女，1975年12月出生，1996年毕业于南通师专生化系，同年就职于江都浦头中学，2003年调入江苏省江都中等专业学校任教，中学一级教师，扬州市江都区数学教学骨干，学校教科研先进个人，优秀指导老师，教学规范先进个人。
所获荣誉
2016年局优秀教育工作者
2013、2022年校优秀教育工作者
2023年校优秀班主任
教育格言
教育的本质是激励和唤醒，是把学生的心灯点亮。
同事评价
于同事而言，杜娟老师是责任心与爱心的完美化身。课堂之上，她严谨治学，凭借深厚的知识储备，深入浅出地讲解每一个知识点，引领学生畅游学术海洋，挖掘知识宝藏；教学之余，她积极钻研先进教育理念，博采众长，不断打磨教学技艺，探索班级管理的最优路径。尤为可贵的是，她擅于精准捕捉学生的潜能闪光点，用鼓励与启发为学生打开探索、创新的大门，让课堂成为思维碰撞的活力舞台。在班级管理层面，杜老师秉持公正无私的原则，精心营造和谐融洽、积极向上的学习氛围，是师生眼中当之无愧的典范，引得同事纷纷效仿学习。
学生评价
“杜老师就是我们求学路上的启明星！她教学态度一丝不苟，知识储备仿佛无穷无尽，无论多难的知识点，经她讲解都能化难为易。在她的引导下，我们勇敢踏上探索知识的征程，大胆尝试创新思维，无惧挑战。班级管理时，杜老师公正严明，对待每一位同学都一视同仁，让大家在轻松愉悦的氛围中学习成长，我们对她的敬爱之情难以言表。”
——联高造价2202班 徐霏杨
“杜老师有着化繁为简的神奇魔力，总能把复杂知识拆解成通俗易懂的模块，让我们迅速吃透要点。课前课后，她热情鼓励大家提问、思考，耐心答疑，实实在在提升了我们的学习水平。而且，杜老师的关心从不局限于成绩，她时刻关注我们的身心健康，全方位助力我们德智体美劳全面发展；还常分享成功人士的经验，激励我们追求卓越，活出精彩人生。”
——联高造价2202班 周亦凡
优秀事迹
自 1996 年 8 月投身教育事业，杜娟老师已深耕教坛 28 载，其中 11 年坚守班主任岗位，一路探索、一路耕耘，成果斐然，是师生心中的典范。
一、凝练特色育人理念
杜老师秉持终身学习的态度，积极汲取先进教育理念与班级管理精髓，深入剖析本班学生特质，有机融合本校 “三尚”“三全” 育人模式，匠心打造 “以人为本，立德树人” 的育人理念，配套 “以爱润心，顶层设计” 的管理模式。在其引领下，学生齐心向 “班风正、学风浓、目标明” 的 “幸福・出彩” 班集体奋进，为个人全面成长与理想追逐铆足干劲。
二、拔高学生思想层次
深知思想主导行为，杜老师巧用主题班会、文体活动、劳动实践、技能比拼等载体，开展沉浸式思想教育。会上，挖掘并宣扬学生闪光点，树立榜样；会后，引导学生对标反思，促使班级形成正向舆论场。借此丰富学生精神世界，助其锚定奋斗目标，催生积极行动。
三、赋能学生个性发展
杜老师宛如手握“无影灯”的伯乐，目光精准，总能第一时间发现学生优势，以爱为桥，走近学生、打动学生，收获信任；再顺势而为，为学生量身定制成长规划，鼓励他们在擅长领域发光发热。
在杜老师的悉心浇灌下，联高造价 2202 班成绩亮眼、班风昂扬。文体赛事里，斩获 2024 春跑操比赛三等奖、母亲节活动最佳组织奖，多名同学载誉而归；学业上，学风浓厚，全国计算机等级考试过关率达 96%，校统考平均分位居年级前列。
杜老师个人同样收获满满：2024 年 1 月读书节获评十佳、优秀指导老师；德育论文《以爱润心 化解矛盾》摘得校一等奖；“润心赋能” 案例获二等奖；职业学校班主任技能赛扬州选拔赛喜得三等奖。
教育之路漫漫，杜娟老师初心不改，牢牢扎根育人一线，矢志做学生成长的 “点灯人”，用激励与唤醒，伴莘莘学子逐梦时代浪潮，奔赴梦想、收获幸福。往后岁月，她定将续写教育华章，培育更多栋梁之才。
供稿：学生处
审核：刘龙军
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